Préambule

L’école Saint Louis située à GIGNAC LA NERTHE et l’école Sainte Marie située à MARIGNANE sont des établissements catholiques liés à l’état par un contrat d’association. Le règlement intérieur de l’école a pour objectif de définir les règles générales qu’exigent la vie en collectivité, dans le respect des principes républicains mais également ceux relevant du caractère propre de l’enseignement catholique. L’acceptation du caractère propre de l’école, l’adhésion au projet éducatif et au présent règlement, le versement des participations financières sont les conditions indispensables à l’admission et au maintien des élèves au sein de notre établissement.

Organisation de la vie scolaire

Jours de classe : Lundi – mardi – jeudi – vendredi : 8H55 – 11H55 / 13H30 – 16H45 Études : 16H45 – 17H30

Ouverture et fermeture du portail :

Matin Ouverture 8H15 (garderie) Fermeture 9H00
Midi Ouverture 11H40 (pour les maternelles) Fermeture 12H
Après-midi Ouverture 13H20 Fermeture 13H35
Soir Ouverture 16H40 (pour les maternelles) Fermeture 17H45 (étude surveillée)

Pour des raisons de sécurité, nous vous demandons de bien vouloir respecter ces horaires. Les élèves sont tenus d’arriver à l’heure en classe. Tout retard perturbe le bon fonctionnement de la classe. Les retards répétés ou importants sont assimilables à des absences et doivent faire l’objet de justificatifs.

La circulation aux abords de l’école n’étant pas aisée, les parents sont invités :

• à faire preuve de civisme à l’égard de tous les usagers
• à la plus grande prudence
• au respect des zones de stationnement et notamment sur le site de Marignane à la partie zébrée
  =>réservée exclusivement aux autobus.

Admission et fréquentation :

L’admission de l’élève se fait sur présentation du :

• livret de famille,
• carnet de santé
• Certificat de radiation pour les élèves qui changent d’établissement
• Attestation d’assurance responsabilité civile

A l’école maternelle : Les enfants sont accueillis à l’âge de trois ans si la propreté est acquise et les vaccinations à jour. L’inscription à l’école maternelle implique l’engagement pour la famille d’une fréquentation régulière.

A l’école élémentaire : La fréquentation régulière de l’école élémentaire est obligatoire conformément aux textes législatifs et réglementaires en vigueur.

Absences :

Toute absence doit être signalée le matin même par téléphone ou par mail au secrétariat de l’école. Mais un appel téléphonique ne saurait être un justificatif, il faut un écrit daté et signé par les parents.

En cas de maladie infectieuse, le signaler le plus rapidement possible.

Les enseignants et le personnel ne sont pas habilités à donner des médicaments aux enfants en dehors d’un PAI (Projet d’Accueil Individualisé) visé au préalable par le médecin scolaire.

Pour les élèves qui se rendent régulièrement chez un thérapeute, sur temps scolaire, une demande d’autorisation doit être demandée au chef d’établissement.

Il est rappelé aux familles qu’elles doivent respecter les périodes de vacances scolaires pour partir en congé avec les enfants scolarisés.

Toute absence répétée sans motif et sans explication des parents sera signalée aux autorités compétentes (académie, services sociaux).

Vie scolaire :

Lors de l’inscription ou de la radiation, faite avec l’accord des deux parents et à l’occasion de tout changement de situation familiale, il appartient aux parents de fournir au chef d’établissement les adresses où les documents doivent être envoyés ainsi que la copie d’un extrait du jugement fixant l’exercice de l’autorité parentale et la résidence habituelle de l’enfant.

Toutes les activités proposées pendant le temps scolaire (piscine, sport, sorties…) ont un caractère obligatoire. Elles s’inscrivent dans un projet pédagogique au même titre que toutes les autres activités.

Les parents ont la responsabilité de s’assurer que les enfants possèdent tout le matériel nécessaire à leur travail. Ils vérifient régulièrement le contenu de la trousse et du cartable et renouvellent le matériel si nécessaire.

Ils vérifient les devoirs du soir, visent et signent régulièrement les cahiers.

Tout échange (école/parents, parents/école) pourra s’effectuer par l’intermédiaire du cahier de correspondance ou par mail :
secretariat.ecole-sm@stlouis-stemarie.frpour l’école St Louis et
secretariat.ecole-sl@stlouis-stemarie.fr pour l’école Sainte Marie.

Des informations (calendriers, manifestations…) seront mises régulièrement en ligne sur le site de l’école :
www.stlouis-stemarie.com

Vivre ensemble

Les élèves comme les familles doivent s’interdire tout comportement, geste ou parole qui porterait atteinte :

• à la fonction ou à la personne de l’enseignant et à tout adulte intervenant dans l’école.
• au respect et à l’intégrité de leurs camarades.
• aux biens de l’établissement : mobilier, matériel scolaire, locaux…

Tout évènement survenu à l’école (différends entre enfants, insultes, bagarres…) doit être géré par l’équipe éducative.

Aucun parent n’est autorisé à régler un litige entre élèves. De même, les conflits entre adultes ne sont pas acceptables dans l’enceinte et aux abords de l’école. Le non-respect de ces points est susceptible de remettre en question le contrat de scolarisation de l’enfant.

Règles de conduite : (cf règlement de l’enfant)

Les élèves doivent avoir une tenue correcte, décente et adaptée à l’école et aux activités scolaires.

Les élèves ne sont pas autorisés à pénétrer dans les classes sans l’autorisation de l’enseignant.

Il est interdit d’apporter téléphone portable et jeux vidéo. Tout objet de valeur est sous l’entière responsabilité de l’enfant en cas de perte, de vol ou de casse.

Il est interdit d’apporter des objets dangereux.

Il est interdit d’apporter des chewing-gums et des sucettes.

Les dégradations volontaires ou accidentelles du matériel ou mobilier scolaire pourront faire l’objet d’une demande de remboursement en fonction des dommages causés et d’une sanction.

Les interdictions conformes à la loi : droit à l’image, le vol, le racket, la cigarette, la discrimination, le harcèlement, s’appliquent de plein droit au sein de l’établissement.

Sanctions :

A l’école, les élèves découvrent et apprennent à respecter les règles de vie en société.

Pour tout manquement au règlement, l’élève pourra recevoir une ou plusieurs remarques orales ou écrites. Si l’élève ne montre pas une réelle volonté d’efforts pour respecter le règlement en vigueur, il recevra une sanction pouvant aller d’une simple punition à l’avertissement voire à une exclusion temporaire ou définitive.

L’application et le respect de ce règlement, par tous, sont les conditions indispensables à la réussite de chaque élève.

Vie en classe

Horaires Matin : 8H55 – 11H55 Après-midi : 13H30 – 16H45

Si je m’efforce :

• d’écouter les consignes, d’apprendre mes leçons, soigner mon travail,
• de ne tenir personne à l’écart,
• d’accueillir les nouveaux élèves,
• d’aider mes camarades,
• de préparer les devoirs pour les absents,
• de prendre des responsabilités dans la classe.

Alors je suis solidaire.

Matériel scolaire

Si je prends soin :

• de mon matériel scolaire: cahiers, crayons …,
• des livres mis à ma disposition: ils sont recouverts et étiquetés à mon nom,
• des bureaux sur lesquels je travaille et des chaises,
• du matériel de sport.

Alors je suis respectueux(euse) du matériel et des locaux.

Vie en communauté

Si j’accepte :

• de vivre sans agression verbale ou physique : ne pas me moquer, insulter, me battre, apporter des objets dangereux, voler ou échanger,
• d’être poli avec toutes les personnes rencontrées (enfants et adultes), ne pas répondre,
• de ne pas tricher, ne pas mentir,
• de respecter les horaires d’entrée et de sortie: arriver 5 minutes avant pour être à l’heure en classe,
• de me mettre en rang rapidement,
• d’écouter et prendre en compte les autres, les différences,
• de parler sans animosité,
• de porter une tenue vestimentaire correcte : pas de chaussures à talon et sans attaches (claquettes, tongs…), ventre découvert, sous-vêtements apparents, minishorts, minijupes, maquillage, vernis…

L’équipe enseignante se réserve le droit de déterminer les limites de la décence et de la sécurité.

• de ne porter ni bijoux, ni objets de valeur,
• de porter une tenue adaptée pour l’EPS qui est obligatoire,
• De «Faire un usage raisonné et responsable des réseaux sociaux et garder toujours à l’esprit que ce que je publie est toujours définitif. »

Alors, je suis respectueux(euse) des autres.

Environnement

Si je m’engage :

• à prendre soin des espaces verts,
• à respecter la propreté de la classe, de la cour, des WC et lavabos,
• à ramasser les papiers,
• à renoncer aux chewing-gums et aux sucettes.

Alors je contribue à conserver un cadre de vie agréable.

Si je ne respecte pas ce règlement L’enseignant(e) peut :

• m’isoler du groupe quelques instants,
• m’interdire d’utiliser un matériel ou un jeu,
• m’obliger à réparer mon erreur,
• me donner une punition,
• m’envoyer dans le bureau de la Directrice,
• informer mes parents,
• convoquer mes parents,
• me donner un avertissement.

Bien vivre ensemble pour mieux apprendre

• Nous sommes ouverts à tous dans le respect des différences.
• Nous formons une communauté éducative disponible et à l’écoute.
• Nous apprenons aux enfants à vivre ensemble et à appréhender le sens des responsabilités à travers la réalisation de projets : spectacles, cross, fresque murale…
• Nous œuvrons pour une école lieu d’épanouissement, de partages et d’échanges.
• Nous veillons au développement de l’esprit critique pour apprendre aux élèves à adopter un comportement réfléchi.
• Nous organisons des temps forts qui rassemblent, tissent des liens et permettent de développer un esprit d’appartenance à l’école.
• Nous impliquons les parents dans la vie de l’école : conseil d’établissement, animation d’ateliers, interventions spécifiques.

Pédagogie

« Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends. » Benjamin Franklin.

• Nous plaçons l’enfant au centre de la démarche pédagogique tournée vers l’avenir.
• Nous privilégions la pédagogie de la confiance et de la réussite.
• Nous développons le goût d’apprendre à travers les compétences transversales : autonomie et responsabilité.
• Nous favorisons les prises d’initiatives et l’acquisition de l’autonomie.
• Nous utilisons le numérique au service des apprentissages.
• Nous proposons l’apprentissage de l’anglais dès la maternelle.
• Nous permettons à chaque élève de réussir avec la mise en place d’un soutien scolaire adapté.
• Nous valorisons une pédagogie différenciée en fonction des besoins de chaque élève.
• Nous ouvrons le champ éducatif en organisant des sorties et voyages scolaires.
• Nous participons au développement de la créativité en proposant de nombreuses activités sportives et culturelles : voile, théâtre, danses, natation, expositions, musées.
• Nous permettons aux élèves de découvrir le plaisir de lire : BCD, festival du livre, les incorruptibles.

Découvrir les richesses de la parole de Dieu

Nous accompagnons les enfants dans la découverte des valeurs humaines et évangéliques de respect, de confiance et de fraternité qu’ils approfondissent ensemble quelle que soit leur religion à travers :

• Des célébrations, des messes.
• Des temps forts, des actions de solidarité.
• Des temps de prière, de méditation en classe, à l’oratoire.
• La préparation aux sacrements.
• La fête des familles.

Valeurs de l’évangile

•  Fraternité
• S’engager
• Prier et célébrer
• Intérioriser
• S’ouvrir, écouter
• Rayonner

Un Objectif, plusieurs angles d’approche

Le mardi 23 mai, s’est tenue une kermesse solidaire organisée par les lycéens de l’Interact. Les membres de l’association ont organisé cette kermesse en s’appuyant sur leurs lointains souvenirs et sur leur créativité, motivés par la volonté de faire plaisir aux enfants. Et leur créativité n’a pas failli : course en sac, chamboule-tout, parcours du combattant ou même chaise musicale, au total plus d’une dizaine d’activités qui ont su plaire aux enfants.

Et alors que cette kermesse n’était qu’un projet, un objectif était déjà défini : rendre heureux les enfants. D’une part, grâce à la kermesse et à la vente de gâteaux à la sortie des classes mais aussi en reversant les fonds obtenus à l’association « Terre des enfants », un mouvement de secours immédiat et direct à l’enfance en détresse.

L’objectif a été atteint, les enfants ont pu profiter de la kermesse et de ses différentes activités toute l’après-midi, puis ont pu prendre un goûter – préparé avec autant de patience et d’amour qu’un jeune lycéen puisse être doté.

Sanae Ben Ramdane, membre de l’Interact

Les élèves de CM2 ont pu découvrir la randonnée aquatique et valider leur baptême de plongée en bouteille
en collaboration avec le club de plongée « Plongée Passion ».

Bancs des émotions :
Les élèves de CM2 ont participé à un projet d’art-thérapie avec Mme Guillemaud, parent d’élève.
Après avoir fait un travail autour des émotions en lien avec l’EARS, ils ont décoré  les bancs de la cour de récréation en utilisant plusieurs techniques et matériaux. Ils se sont montrés très impliqués et créatifs  dans cette activité.

Les élèves de CM2 ont eu la chance de vivre une initiation à l’escalade grâce à M. Cahuzac, professeur de sport, sur le mur d’escalade de St Louis.
Aidés des élèves de l’AS, nos CM2 ont pu découvrir cette activité en toute sécurité et pour leur plus grand plaisir.

Sortie du 15 mai:

Le lundi 15 mai les élèves de petite section de Marignane se sont rendus sur la zone agricole des Pinchinades.
Durant cette journée, les élèves ont pu s’initier au maraîchage et à l’apiculture autour de différents ateliers (récolte, dégustation, plantation…).
Ils ont observé les plantations afin de voir l’évolution des fruits et légumes du quotidien. Enfin, chacun est reparti avec sa récolte: courgettes, pommes de terre, fèves, petits pois…

Événement le lundi 29 mai:

Après plusieurs jours d’attente un petit poussin est né.
Depuis la mi-mai une couveuse a pris place dans la classe des petites sections de Marignane. Chaque jour, les élèves ont pu observer l’évolution de l’embryon et c’est le 29 mai que « Piou Piou » s’est décidé à casser sa coquille pour venir nous rendre visite.

Sortie du 30 mai:

Pimpon…pimpon…!!! Direction la caserne des pompiers de Marignane pour les petites sections de Sainte Marie. C’est avec des yeux immenses que les élèves ont pu entrer « dans les coulisses » de ce métier qui les passionne. Merci encore aux pompiers pour leur accueil et leur partage.

Les élèves de CM2 de ST LOUIS ont été initiés à la pratique du judo durant un cycle de 7 séances.

Ils ont pu apprendre différentes projections, immobilisations ainsi que les valeurs de ce sport à travers son code moral.

Les élèves de CM2 ont validé leur permis Internet, après avoir suivi une formation « au bon usage » d’internet et des réseaux sociaux.

 

Texte: Mme Caporale

Les CM2 de Sainte Marie ont passé leur permis internet avec le major Yves Sanches.

Il s’agissait d’une séance de présentation menée par M. Sanches puis de sept séances interactives menées en classe. Cette formation les sensibilise aux règles de bonne conduite à avoir lorsque l’on surfe sur internet comme «  je protège ma vie privée, je respecte les autres, je n’obéis pas à n’importe qui…». Ils ont tous réussi leur examen ! Bravo à tous !

Texte : Mme Cleret

La classe de CM1 de Gignac est partie 5 jours en classe de neige à Ristolas dans le Queyras. Au programme de la semaine: ski de fond, initiation au biathlon, balade en raquette à la découverte de la faune et de la flore. Les enfants ont également pu participer à 3 ateliers sur la protection de la nature avec notamment la réalisation d’un petit film.

❅ Une belle semaine très enrichissante pour tous qui s’est terminée par la très attendue boum! ❅ 

 

IMG_0377-min

IMG_0443-min

IMG_0460-min

IMG_0480-min

IMG_0601-min

 

Dans le cadre de l’EARS, les enfants de l’école St Louis se sont retrouvés dans la cour pour leur rassemblement mensuel.

IMG_1884-min

IMG_1878-min

2ff5dec7-7bc1-4538-a3e2-c21dfe1b61b9-min

2cdcc50b-8a94-4d4f-99f1-60b6470dcd43-min

Dans le monde entier, plus de 300 000 enfants ont participé à des rassemblements GO RUN FOR FUN.

Les écoles St Louis et Ste Marie se sont associées pour la 3ème édition à cette grande manifestation avec l’ensemble des écoles de l’Enseignement Catholique du diocèse d’Aix en provence et de Marseille. Les enfants ont couru et participé à des ateliers santé/activités physiques toute la journée du jeudi 20 octobre sur le stade de Miramas. Monseigneur Eric Delarbre a présidé le temps de la Parole. Ce fut une journée de rencontres, de partage de valeurs et de sensibilisation au sport et au plaisir de se dépenser.

Tous nos athlètes sont rentrés médaillés !

(Ecran tactile: merci de faire défiler vers le haut avec votre doigt pour voir la suite des photos et double tape pour ouvrir)

 

(Ecran tactile: merci de faire défiler vers le haut avec votre doigt pour voir la suite des photos et double tape pour ouvrir)

C’est avec une grande joie que nous avons célébré la rentrée sur Gignac avec le Père Michel Girard et sur Marignane avec le Père Jérémie Bouvier.
Rentrée qui se veut enthousiaste et pleine du désir de vivre dans la paix et l’amitié en étant attentifs à ceux qui nous entourent et en ayant des paroles qui font vivre.

 

(Ecran tactile: merci de faire défiler vers le haut avec votre doigt pour voir la suite des photos et double tape pour ouvrir)

Cette année, et pour la première fois, nous avons mis en place des ateliers vélos en CM2 à Sainte Marie.

Deux compétences étaient visées : en EPS : adapter ses déplacements à des environnements variés comme la colline par exemple et en EMC : connaître le code de la route lorsqu’on est à vélo.

Les élèves ont beaucoup apprécié les 6 séances en EPS et les séances en EMC.Merci à tous les parents de la classe qui ont apporté les vélos à l’école et qui ont encadré ces différents ateliers.

Valérie CLERET et Cédric PINONCELLI